2. Fórumok
  3. Infotech
  4. Kérdések a pécsi rendszerösszeomlás körül
Keresés

Új hozzászólás Aktív témák

  • #13 hunmyke aktív tag Ren Hoek #7
    Új Válasz #13
    Új hozzászólás
    Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra
    Privát üzenet küldése

    hunmyke

    aktív tag

    válasz Ren Hoek #7 üzenetére

    Felkészületlen tanár? Voltál te a nagykanizsai PEN-en? Volt hogy tanár könyvből tartotta a progot, magától két sort nem tudott volna írni. Ha meg elfelejtette hozni a könyvet, akkor meg nekünk kellett kitalálnunk programot. PTE-ről ebből a szempontból messze jobb véleményem van.
    Én levelezőre járok most PTE-n, voltam is abban a teremben (már ha a K épületről van szó), de csak matekot tartottak ott nekünk, fel is tűnt a sok AT-s gép win NT COA matricával.:D
    A tetőtéri emeleten viszont már korrektebb gépek vannak LCD monitorokkal, AutoCAD normálisan fut rajtuk.

    n00n, a wifit én is hiányolom. :(((

    [ Szerkesztve ]

    "A lét határozza meg a tudatot. Ha megisszuk a lét, a tudat elszáll..." // Hofi

  • #16 hunmyke aktív tag n00n #14
    Új Válasz #16
    Új hozzászólás
    Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra
    Privát üzenet küldése

    hunmyke

    aktív tag

    válasz n00n #14 üzenetére

    Jogos, elismerem a memóriát nem néztem meg. De még mindig jobb gép, mint amik PEN-en voltak, IBM netvista 1,4-es celeronok, 512MB-al. Eléggé telerakták tűzfalakkal, és egy szutyok .exe fájlt sem lehetett csinálni. Rendszergazdának meg hiába szólt a tanár, kb 3 hét volt mire rávette magát, hogy megoldja a problémát. Addig az én laptopomra kötötte a tanár a projektort, hogy lássuk lefutni a programokat.:)
    Kaptak pályázaton 20"-os LCD-ket, 1680x1050-es felbontással, persze ezek a gépek csak 1280x1024-et támogattak max. Szóval egy élmény volt.:)

    "A lét határozza meg a tudatot. Ha megisszuk a lét, a tudat elszáll..." // Hofi

  • #23 hunmyke aktív tag Ren Hoek #20
    Új Válasz #23
    Új hozzászólás
    Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra
    Privát üzenet küldése

    hunmyke

    aktív tag

    válasz Ren Hoek #20 üzenetére

    Hát mivel levelezősön vagyunk, és egy félévben van 5 alkalom, ezért nem nagyon játszhatják el a tanárok ezt a kávézós módszert. Eléggé pörgősek az órák.
    A matek viszont meglepően lájtos. 2. félévben differenciálszámítás. Majdnem megkérdeztem, hogy akkor eddig tulajdonképpen mit is csináltak.:D

    PEN-en már mi is integráltunk ezerrel 2. félévben és ahogy mondtad, volt diszkrét matek (amit kevésbé szerettem), lineáris algebra (ami itt PTE-n is van, de akkreditáltam:)), meg volt az informatika logikai és algebrai alapjai is, ami eléggé elméletes volt. Mindenesetre nem zavar, hogy fél évig deriválgatunk, legalább van ideje az embernek megérteni az anyagot.
    Elég kevesen vagyunk levelezősök, meg is lepett. 15-16-an indultunk, most kb 11-12-en vagyunk. Ha megkérhetlek küld el privátban, hogy hova jársz, kíváncsi lettem.:)

    "A lét határozza meg a tudatot. Ha megisszuk a lét, a tudat elszáll..." // Hofi

  • #28 hunmyke aktív tag hcl #26
    Új Válasz #28
    Új hozzászólás
    Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra
    Privát üzenet küldése

    hunmyke

    aktív tag

    válasz hcl #26 üzenetére

    Ezzel én is szembesültem, csak hát tudod nem mindegy, hogy egy analízis II.-vel szívatnak meg legalább kétszer, vagy normálisan lenyomják, és a ráépülő tárgyakat is ezáltal fel tudod venni.

    Amit BSc-n megtanulsz az az informatika alapjai. Egyébként majdnem egyetemenként eltér az oktatott anyag, van ahol megtanulják az FTP szerver beállítását, van ahol nem. A legtöbb anyag nem naprakész, sőt kicsit elavult. Legjobb ha az ember diploma után elmegy még valami jó okj-s képzésre; rendszergazdai irányzatba, ha épp ez érdekli, vagy programozóira. Sokszor ezeken több hasznos tudást szed össze a hallgató, mint egyetemen, és kicsit emberibb módon bánnak a fizető hallgatóval.

    "A lét határozza meg a tudatot. Ha megisszuk a lét, a tudat elszáll..." // Hofi

  • #30 hunmyke aktív tag hcl #29
    Új Válasz #30
    Új hozzászólás
    Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra
    Privát üzenet küldése

    hunmyke

    aktív tag

    válasz hcl #29 üzenetére

    Az OKJ-s oktatás inkább szakirányú, a BSc meg amolyan mindenes, de igazából egy-két dolgot tanítanak meg jól (már ha olyan tanárt is fog ki a hallgató). Az OKJ-sban annyi a jó, hogy elmész és egy-két évig ugyanazt a témakört tanulod. Nem kell másik 6 tárggyal is foglalkoznod, ami lehet számodra amúgy sem hasznos. Mindkét papírral más eséllyel indulok egy álláshirdetésre, persze ha elkezdenek kérdezgetni szakmai témában, akkor nem biztos, hogy a BSc-s papírral járok jobban.

    Az elavult anyaggal nem lehet mit kezdeni, mindig lesz jó pár éves lemaradás a felsőoktatási anyagban. Amikor kijön a hallgató diplomával, akkor már elavult tudással rendelkezik.

    "A lét határozza meg a tudatot. Ha megisszuk a lét, a tudat elszáll..." // Hofi

  • #35 hunmyke aktív tag hcl #32
    Új Válasz #35
    Új hozzászólás
    Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra
    Privát üzenet küldése

    hunmyke

    aktív tag

    válasz hcl #32 üzenetére

    Persze, érzem a különbséget, de ahogy mondtam, többet foglalkoznak ott egy témával, nem pedig átsiklanak fölötte. Nyilván a mérnöki tudás többet ér (elvileg), ezt nem is vitatom.:)

    "A lét határozza meg a tudatot. Ha megisszuk a lét, a tudat elszáll..." // Hofi

Új hozzászólás Aktív témák